养的如何造句 养的的造句精选
命运是一个瞎眼的、喜怒无常的养娘,她对她所抚养的孩子常常是毫无选择地随意慷慨施恩。巴特勒
凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
性格可能不会改变,但习惯是可以培养的。
宽广的河流平静,有教养的人谦逊。赫尔岑
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。冰心。
窗外的那棵树,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树;窗外的那棵树,是一棵努力汲取营养的书;窗外的那棵树,是一棵为希望而成长的树;窗外的那棵树,最终成为一棵生机勃勃,枝繁叶茂的树!
稻子被收割后,就仿佛卷了行李随时要走的流浪汉。它们静静地伫立在有风的原野,无奈地遥望那片曾经供给它们营养的土地。
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。华罗庚
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁和蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。冰心
一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。毕淑敏
时间的掸子轻轻扫去女人脸上的红颜,但它是有教养的,还女人一件永恒的化妆品----气质。可惜有的女人很傻,把气质随手丢掉了。毕淑敏
个人修养基本不看外表,主要看个人的内在德行。包括德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚
松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。
重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
有教养的人不装模作样,他们不做无谓的奔忙。他们对诸如结交名人这类虚假的‘钻石’不感兴趣……他们嘲笑‘我是出版界的代表!’这种说法……契诃夫
思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。出自:宋·朱熹《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。朱熹
文明就是要造就有修养的人。罗斯金
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
只见远方云雾萦绕,山峦叠翠,俯视山下,只见绿树成片,绿草如茵,有少许鲜花装点,是个安身修养的好地方。
蝴蝶兰把它那长枝垂下,枝头色彩绚丽,芬芳异常的花朵引人注目。然而,你可曾注意,作为寄生植物的蝴蝶兰是从宿主身上获得营养的。为蝴蝶兰提供水、养料的那棵被寄生的树,岂不是更有牺牲精神?
修养如书,精彩其内;修养如乐,怡情无声。与有修养的人交往,你会感受到人性的美,成为有修养的人,你会体悟到生活的美!与有修养的人谈话,如品香茗,修养是一杯温馨的茶,你只有仔细地品尝,才能欣赏到它的妙处。
对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”。
如果你和有修养的人在一起那是你的福气,当你碰到难处,他会为你着想,帮你解决困难;当你处在尴尬境地,他会为你圆场,不会冷嘲热讽;当你左右为难时,他会为你出主意想办法。
健全自己的身体,保持合理的规律生活,这就是我修养的物质基础。周恩来
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。托尔斯泰
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生前友好如何造句 生前友好的造句精选
参加郭老追悼会的,除了亲属,还有很多他的生前友好。中央和国家机关有关部门负责同志,张震同志生前友好和家乡代表也前往送别。杨大峥同志的亲属和生前友好也前往送别。胡*邦同志亲属、生前友好、原身边工作人员,省直部门、长沙市、浏阳市负责同志和部分代表,江西...
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中国内地男歌手曾一鸣名言佳句
这样的你不值得我恨你,不值得我为你而坏了心情。我并不是天生爱寂寞却比任何人都懂,就算把世界给我我还是一无所有。像疯了一样,越想你就越心伤,我多么爱你,却难逃你的魔掌,像疯了一样,你缺少了安全感,你让我多么难堪,却还是一样把我伤。...
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梁漱溟如何造句 梁漱溟的造句精选
梁漱溟教育的本意,是要把人们养成有本领有能力;如果要使一个人有本领有能力,就非要发展他的耳目心思手足不可。梁漱溟教育之在社会,其功用为绵续文化而求其进步。梁漱溟认为中国人不自私,而是“互以对方为重”。梁漱溟这一早期文化观的实质就是折中主义。卢作孚生于...
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投效如何造句 投效的造句精选
变节投效者,要来何用,——秦傲风。风行烈影响空军不同阶级官士兵投效军旅因素。一经宣战,就有很多人投效军队.跳蚤于是便投效一个外国兵团。据说它在当兵时牺牲了。这样,我此番南去绍兴,正要投效一位国之干城,你把这毁金三策整理一番,到时我找机会给你引荐,看辛...